EDUBOT

És el Grup d’Innovació (GIE) en Robòtica Educativa i Pensament Computacional de la Universitat Jaume I.

Amb el suport de la convocatòria d’ajudes a la innovació educativa de la Unitat de Suport Educatiu de l’UJI, en el curs 2017-2018, vam iniciar un projecte per al Desenvolupament del Pensament Computacional i la Competència Digital de l’estudiantat del Grau de Mestre/a amb l’ús de la Robòtica Educativa (Ref.: 3437/17). En 2020 el projecte es centra en analitzar les possibilitats de la robòtica educativa com a instrument per a superar la bretxa de gènere (Ref.: 3814/20).

Plantejament

Pensament computacional

En els últims anys, institucions internacionals com la ISTE o el Joint Research Center (JRC) mencionen que el pensament computacional és una tendència creixent molt interessant pel seu potencial educatiu. I, un dels recursos més interessants per a desenvolupar el pensament computacional, així com la competència digital dels i les alumnes és a través de la robòtica educativa.

En aquest projecte pretenem dissenyar i avaluar una sèrie d’activitats, seguint una metodologia basada en el disseny (DBR), per tal de desenvolupar el pensament computacional dels i les estudiants de magisteri mitjançant la Robòtica Educativa.

EQUIP

L’equip està format per professorat del Departament de Pedagogia de la Universitat Jaume I, de l’àmbit de la Tecnologia Educativa (grup d’investigació GREAT), i dels departaments d’Educació i de Matemàtiques, així com col·laboradores d’altres institucions educatives:

    • Jordi Adell (UJI), Melanie Bel, Francesc Esteve (UJI), Belén Gual, Mª Ángeles Llopis (UJI), Vanesa Marín (CEIP Manel Garcia Grau), José Luis Movilla (UJI), Julio Pacheco (UJI), Mirentxu Pardo (CEIP Isidoro Andrés), Gracia Valdeolvias (UJI), Noelia Ventura (UJI). 

Publicacions derivades